학습을 개선하기 위한 개방형 P2P 커뮤니티 구축

지난 9년간 나는 커뮤니티가 복잡한 기술을 학습하는 도구로 어떻게 활용될 수 있는지를 연구해 왔습니다. 이 관심은 대학 시절에 시작되었습니다. 당시 저는 강의에 거의 참석하지 않고, 같은 과 학생들 간의 동료 간(peer to peer) 상호작용을 통해 수업 자료를 학습했습니다. 그때는 이것이 어떤 방식인지 이름조차 몰랐지만, 단순히 강의만으로 배우는 것이 어렵고 혼란스럽다는 것만 알고 있었습니다.

지난해 이 분야에 본격적으로 몰두하여 광범위한 연구와 실험을 진행한 결과, 프로젝트가 조금씩 윤곽을 드러내고 있습니다. 아직 제 연구는 초기 단계이고 대부분의 생각과 프로세스가 완전히 정립되지 않았지만, 이 작업을 관심 있는 분들과 공유하기 위해 아래에 글을 작성했습니다.

현재 저는 오픈소스 원칙, 동료 간 상호작용, 사회적 영향 프로젝트, 그리고 멘탈 모델을 활용하고 있습니다. 이를 통해 사람들은 비용을 낮추면서도 학습자 스스로 주도성(self-direction)을 유지하면서 복잡한 기술을 빠르게 배울 수 있음을 확인했습니다.

아래는 해당 게시물의 링크입니다. 읽어 보신 분들이라면 여러분의 생각을 듣고 싶습니다.

10개의 좋아요