将话语作为学习管理系统的探索

这里有一个值得探讨的想法。

  1. 为每个“课程”创建一个主题模板,人们可以用来创建自己的主题,以跟踪他们在特定学科中的学习情况。
  2. 模板可以包含清单
  3. 可以在专门的类别中创建主题来跟踪人们的学习情况(如果太吵,其他人可以将其静音——或者如果他们真的很想提供帮助,可以关注)。
  4. 可以鼓励用户将该主题用作一种公共笔记本,分享他们正在学习的内容的笔记和问题。

我们在 Discourse 的入职培训中也做了类似的事情,它非常轻量级但效果相当不错。

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