@dax 2020 年仍然无法将话题中的帖子限制为仅限发帖人所在组的用户查看吗？
我们希望在在线学习系统中使用 Discourse……我们想要设置大约七个话题，让不同的用户群组（组）依次完成，这样他们只能看到自己组内的帖子。我们更倾向于使用同一组话题，而不是为每个新群组重复创建相同的话题。
或许在此期间已有其他新功能可以实现这一目标？感谢任何建议。
@sam 感谢您的快速回复！我将尝试结合我们的具体场景进行说明：
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我们已设置了四个分类，分别对应我们提供的四门课程。
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在每个分类（课程）中，我们大约有 5 到 10 个主题，每个主题对应课程中的一节“课程”……此外还有一些额外的主题，如“技术问题”、“自我介绍”等。每节课程发布时，学生会被要求对相关主题进行贡献。
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我们将有多批学生陆续参与这些课程，希望将某个主题内的帖子限制为仅该批次“小组”可见。这样我们可以保持分类和主题不变，只需修改用户属性将其分配到不同的小组即可。我们是否可以通过 API 创建这些小组，并动态地将学生分配进去？
这就是促使我提出上述核心问题的背景：“在特定主题内，我是否可以创建一条仅对属于特定小组的用户可见的消息？”
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Daniel，我也可以通过 Discourse 运行一门课程。我使用一个类别加子类别的方式，这样最容易进行权限限制。
类别：Acme 课程
子类别：2020-05 - 课程讨论
特定班次的学生只能看到一个子类别。
这并非完美方案，但确实有效！
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@waffleslop 太棒了，谢谢。你每次有新批次时都是手动创建这些子分类吗？（或者通过 API 实现？）
我希望能避免这种情况，因为每个批次我都得在子分类中设置相同的 5 到 10 个新话题。我们可能还会同时有多个批次在进行同一轮课程，这意味着我需要在命名上动些脑筋。所以基于你的例子……
2020-05-cohort-A 课程讨论
……或者有没有办法创建子子子分类？我还没研究过这个。
再次感谢你的建议。
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将这些分类设置为只读。
当有新班级时，请为该班级创建一个新的分类。让学生点击 
图标，然后选择“新建主题”，在该班级分类中为作业创建新主题。我为每项作业添加了作业标签，以便更轻松地追踪是否有人完成以及何时完成。我还创建了徽章，当“点赞”他们的主题时会自动授予，甚至编写了一个脚本来批量处理这些操作，生成 CSV 文件，并上传到我原本不想使用的大学学习管理系统（LMS）中。
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@pfaffman 感谢您的反馈。
我原本的想法是使用子分类来将课程下的 cohorts 进行分组，但在创建子分类时，我在 UI 中看到了以下内容：
我理解这是否意味着无法使用子分类来将 cohorts 分组到课程下，然后通过组权限将它们限制在该子分类中？@waffleslop 您的方法中是否成功实现了按子分类进行限制？也许我对这条 UI 消息的理解有误。
如果您无法将子分类限制为某个组，@pfaffman，我认为您的方法（感谢您的解释）——即为每个 cohort 创建一个新分类——可能是唯一可行的方案。
由于我们每个课程中的 10 个左右主题已经非常固定，具有特定的命名和编号等，我打算在系统中创建新 cohort 时，通过 API 来创建这些主题。因此，每当在我们的 LMS 中创建一个新 cohort 时，我将使用 API 执行以下操作：
- 为该 cohort 在 Discourse 中创建一个新分类
- 在 Discourse 中创建一个新组，并赋予其访问该分类的权限
- 在新分类中创建正确的 10 个左右主题
- 每当有学生被添加到我们的 LMS 中的某个 cohort 时，将他们添加到 Discourse 中对应的组（如果他们离开，则将其移除）
您是否尝试过这种方法，而不是依赖学生自己创建主题？我在想，不同学生可能会为课程中的同一项作业创建名称略有不同的主题。
关于您建议使用“只读分类”来解决这个问题的某个方面，我还有些不太清楚。
非常感谢您花时间写下这些想法！
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格式如下：
类别：Acme 课程
群组：2020-01_cohort、2020-05_cohort
子类别：
- 2020-01 - 课程对话（群组：2020-01_cohort）
- 2020-05 - 课程对话（群组：2020-05_cohort）
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啊，明白了。谢谢 @waffleslop。好的，你的意思是确实可以将子类别限制在特定群组内，从而禁止访问其他子类别。我刚才误解了上面复制的那条界面提示信息。
因此，我们接下来的方案很可能是通过 API 来实现以下操作：
- 为每个 cohorts 在 Discourse 中创建一个新的子类别
- 在 Discourse 中创建一个新群组，并赋予其访问该子类别的权限（根据上面的界面提示，同时也包括父类别）
- 在新子类别中创建大约 10 个正确的主题帖
- 每当有学生被加入我们的 LMS 中的某个 cohorts 时，将其添加到 Discourse 中对应的群组（若学生离开则将其移除）
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我相当确定父类别可以设为只读，而子类别仅限制给特定组。
你可以做到，但这样你需要（并且需要维护，除非你第一次就做得完美）只创建一次包含说明的只读类别；而在创建 cohort 时，你只需创建那一个子类别。
我想这就是为什么我使用了标签。他们会用作业标签来标记主题，这样主题名称可以具有描述性；即使他们选了一个很糟糕的名称，也不会造成任何问题。
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对于采用上述方法的人——即为每个课程“批次”使用子类别并在每个子类别中重复讨论主题——请确保启用“允许重复主题标题”设置，否则 Discourse 将不允许在每个子类别中重复相同的主题。
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这也是我喜欢我的解决方案的部分原因：创建一个只读的单一类别来存放内容，并让学生们在特定于班级的类别中就该内容发起新的讨论话题。
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你好，@Daniel_McQuillen。我很好奇你的课程进展如何。我正计划开设三门课程，每门课程包含多个批次，因此很想了解你目前的经验。
另外，你是否会过期某些课程或讨论区的访问权限？
提前感谢你的分享，Hunter
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你好 Hunter，
我们目前处于测试阶段，Discourse 集成进展顺利。我们使用 SSO 集成来强制用户在我们的网站上登录。这一直运行良好，但我注意到以下两点：
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Discourse 不接受包含“@”符号的用户名……它会将用户名截断为“@”之前的第一部分。如果后续在调用 Discourse API 时使用该用户名作为参数，可能会引发问题。Discourse 无法识别类似 someone@example.com 的用户名，因为在 Discourse 中，该用户的用户名被存储为"someone"。解决此问题的简单方法是在你自己的用户名中禁止使用“@”符号！
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当有人在你的网站上注册时，你必须显式调用 Discourse API 来同步 SSO 用户。因为你可能希望在该用户首次访问 Discourse 网站（这将自动同步 SSO）之前，对其执行某些操作（例如将其添加到 Discourse 群组）。我使用的是基于 Django 的网站，因此我使用了 pydiscourse 库，其中有一个 sync_sso 方法，可以非常方便地完成此操作（Client Challenge
是的，我们将使部分课程过期。在这种情况下，服务器会调用 Discourse API，将该用户从该课程的通用群组以及该课程中与其班级（cohort）对应的专属群组中移除。
我已在 Django 网站中创建了表，用于跟踪这些“课程”群组以及每个课程内的各个“班级”群组。因此，在添加或移除学生等操作时，我会利用这些信息：
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