Wir suchen Discourse-Enthusiasten, die Webinare für unsere Studierenden durchführen und/oder technische Mentorschaft anbieten. Die Webinare werden nachträglich bearbeitet, um die besten Ausschnitte herauszufiltern, und in Video-Podcasts umgewandelt.
Unser Ziel ist es, Studierende durch ein oder mehrere Webinare mit Discourse und der Open-Source-Entwicklung vertraut zu machen. Anschließend arbeiten die Studierenden in Teams an der Entwicklung von Plugins, mit dem ambitionierten Ziel, Schnittstellen zu Studierenden-Teams zu schaffen, die an auf maschinellem Lernen basierenden Empfehlungs- und Embedding-Algorithmen arbeiten.
Wir wissen, dass Sie viel zu tun haben. Hier sind die wichtigsten Punkte kurz zusammengefasst:
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Logistik: Die Webinare werden über Zoom durchgeführt, nach Ihrer Verfügbarkeit geplant und nachträglich bearbeitet, um Video-Podcasts namens STEMCasts® zu erstellen. Anstehende Webinare werden auf unserer Plattform hochgeladen und auf unseren Social-Media-Seiten beworben.
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Inhalt: Eine Mischung aus persönlichen Erfahrungen und technischem Inhalt. Der technische Teil dient als Lernressource für anstehende virtuelle Praktika, die auf unserer Plattform angeboten werden.
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Ziel: Studierende dazu inspirieren, neue Bereiche zu erkunden, ihnen das Interagieren in Gruppen zu erleichtern, sie bei der Navigation durch kommende Projekte zu unterstützen und sie zur Anmeldung für die Projekte zu bewegen, die sie am meisten begeistern.
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Zeitplan: Jeder Zeitrahmen im April wäre ideal. Dies würde den Studierenden ausreichend Zeit geben, sich auf die Sommerprojekte vorzubereiten und zu planen.
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Was ist STEM-Away®? Ein Karrierehub für Studierende und junge Berufstätige mit der Mission, echte Berufserfahrung zu vermitteln und Chancen für alle aufzuzeigen.
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Wer sind die begünstigten Studierenden? Unsere Studierenden kommen aus einem breiten Spektrum von Bildungseinrichtungen, darunter Spitzenuniversitäten, Community Colleges und Gymnasien. Wir schaffen ein Ökosystem, in dem Studierende mit unterschiedlichen Erfahrungen so zusammenarbeiten, dass alle profitieren.
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Die aktuellen STEM-Away®-Karrierewege sind: Bioinformatik, maschinelles Lernen, Full-Stack-Entwicklung, Cloud-Architektur sowie UX-Forschung und -Design.
Unsere Studierenden sind hochmotiviert, Neues zu lernen. Sprechen Sie über Ihre Leidenschaften vor einem Publikum, das an jedem Ihrer Worte hängt. Es gibt Studierende, die noch nie die Gelegenheit hatten, direkt von einer Expertin oder einem Experten wie Ihnen zu hören. Wir brauchen Ihre Hilfe, um die Chancengleichheit in MINT-Bereichen zu fördern.
Gerne beantworten wir alle Fragen zu unserer Plattform. Vielen Dank an das Discourse-Team und die Plugin-Autoren für diese hervorragende Software.