Guide des messages contextuels Composer

:bookmark: Ce guide explique les différents messages du compositeur qui peuvent apparaître, leurs paramètres de site pertinents et comment les désactiver.

:person_raising_hand: Niveau d’utilisateur requis : Administrateur

Dans Discourse, certains messages contextuels apparaissent lorsque les utilisateurs sont en train de composer des messages.

Ces messages, connus sous le nom de messages d’éducation du compositeur, servent à des fins éducatives et de modération, guidant les utilisateurs sur les meilleures pratiques et leur rappelant les directives de la communauté.

Dans ce guide, nous expliquerons les détails et le contexte de chaque message du compositeur, et comment désactiver ces fenêtres contextuelles si vous le souhaitez.

Messages du compositeur détaillés et paramètres de site associés

Vous trouverez ci-dessous une liste complète des messages d’éducation du compositeur, leur clé de texte associée, leurs paramètres de site connexes, les conditions sous lesquelles ils apparaissent et le message par défaut qu’ils affichent :

Messages d’éducation pour les nouveaux utilisateurs

Éduquer sur la création d’un nouveau sujet

Ce message apparaît la première fois qu’un utilisateur démarre un nouveau sujet.

  • Clé de texte : education.new-topic
  • Paramètre de site : educate until posts (éduquer jusqu’aux messages)
    • Détermine le nombre des premiers messages d’un utilisateur qui déclencheront l’affichage du panneau d’éducation du nouvel utilisateur dans le compositeur.
  • Message :

Éduquer sur la première réponse

Ce message apparaît la première fois qu’un utilisateur répond à un sujet.

  • Clé de texte : education.new-reply
  • Paramètre de site : educate until posts (éduquer jusqu’aux messages)
    • Détermine le nombre des premiers messages d’un utilisateur qui déclencheront l’affichage du panneau d’éducation du nouvel utilisateur dans le compositeur.
  • Message :

Réponses limitées pour les nouveaux utilisateurs

Ce message apparaît lorsqu’un nouvel utilisateur atteint sa limite de réponses pour un sujet donné.

  • Clé de texte : education.too_many_replies
  • Paramètre de site : newuser max replies per topic (nombre maximum de réponses par sujet pour les nouveaux utilisateurs)
    • Définit le nombre maximum de réponses qu’un nouvel utilisateur peut publier dans un seul sujet jusqu’à ce que quelqu’un d’autre lui réponde.
  • Message :

Dominer le sujet

Ce message encourage les utilisateurs à laisser les autres participer lorsqu’ils publient trop fréquemment dans un sujet.

  • Clé de texte : education.dominating_topic
  • Paramètre de site : dominating topic minimum percent (pourcentage minimum pour dominer un sujet)
    • Indique le pourcentage de messages qu’un utilisateur doit avoir dans un sujet avant qu’un rappel ne lui soit adressé concernant sa domination excessive de la discussion.
  • Message :

Invite “Allez dans une salle privée” (Get a room prompt)

Ce message suggère de passer aux messages personnels si un utilisateur a des échanges prolongés avec un autre utilisateur.

  • Clé de texte : education.get_a_room
  • Paramètre de site : get a room threshold (seuil pour l’invite “Allez dans une salle privée”)
    • Définit le nombre de messages qu’un utilisateur peut adresser à la même personne dans un sujet avant d’être averti de passer en message privé et de considérer les autres participants.
  • Message :

Ne nourrissez pas les trolls

Ce message avertit les utilisateurs de ne pas répondre aux messages signalés, ce qui pourrait encourager un comportement négatif.

  • Clé de texte : education.dont_feed_the_trolls
  • Paramètre de site : don't feed the trolls threshold (seuil pour ne pas nourrir les trolls)
    • Spécifie le nombre de signalements par d’autres utilisateurs qu’un message doit recevoir avant qu’un message d’avertissement ne soit déclenché pour l’utilisateur.
  • Message :

Sujets similaires

Ce message apparaît lorsqu’un utilisateur tente de créer un sujet similaire à un autre sujet existant.

  • Clé de texte : js.composer.similar_topics
  • Paramètres de site :
    • min_title_similar_length
      • Ce paramètre détermine la longueur minimale qu’un titre doit avoir avant d’être vérifié pour des sujets similaires. Si la longueur du titre est inférieure à ce seuil, la vérification des sujets similaires n’aura pas lieu.
    • minimum_topics_similar
      • Ce paramètre définit le nombre minimum de sujets qui doivent exister avant que des sujets similaires ne soient suggérés lors de la composition de nouveaux sujets.
  • Message :

Message d’éducation pour les sujets résolus

Ce message apparaît lorsqu’un utilisateur tente de répondre à un sujet qui a déjà été marqué comme résolu. Ce message fait partie du plugin discourse-solved.

  • Clé de texte : education.topic_is_solved
  • Paramètre de site :
    • disable_solved_education_message (désactiver le message d’éducation pour les sujets résolus)
      • Lorsqu’il est activé, désactive le message d’éducation qui apparaît lorsque les utilisateurs tentent de répondre à des sujets résolus.
  • Message :

Désactiver les fenêtres contextuelles du compositeur

Utilisation de CSS

Voici comment vous pouvez désactiver tous les messages d’éducation du compositeur en utilisant du CSS :

  1. Ouvrez le panneau d’administration de votre site.

  2. Naviguez vers la section « Apparence → Thèmes » de votre site. (/admin/customize/themes)

  3. Ajoutez le code CSS suivant à votre thème :

    /* Masquer tous les messages contextuels d'éducation du compositeur */
    .composer-popup {
        display: none;
    }
    
  4. Enregistrez les modifications.

Ce code masquera tous les messages d’éducation du compositeur sur l’ensemble de votre site.

Ajuster les paramètres du site

Si vous préférez désactiver uniquement certains messages, vous pouvez ajuster les paramètres de site pertinents à la place.

Alternativement, vous pouvez modifier le contenu du message contextuel depuis votre page .../admin/customize/site_texts.

8 « J'aime »

Dans le texte, ils sont appelés « messages d’éducation du compositeur », mais dans le titre de cette page, ils sont appelés « messages contextuels du compositeur ». Je ne sais pas si cela a de l’importance.

3 « J'aime »

Il semble que education_posts_text ne soit plus valide ?

1 « J'aime »

Le texte a été modifié en mai. La version actuelle est

Merci de votre contribution à %{site_name} !

Avant de publier, veuillez sélectionner une catégorie ou une étiquette pour regrouper ce sujet avec les discussions connexes afin qu'il soit facile à trouver pour les autres.

Pour plus de conseils et d'astuces sur la participation à notre communauté, [consultez nos directives communautaires](%{base_path}/guidelines).

Les seules clés disponibles sont donc site_name et base_path

1 « J'aime »

Merci ! Devrions-nous @ quelqu’un ?

2 « J'aime »

Je ne pense pas que @mentionner un membre de l’équipe soit une bonne idée

3 « J'aime »

Merci pour la note Moin, nous allons demander à quelqu’un de mettre à jour ce sujet.

4 « J'aime »

À compter de la modification du 1er décembre de ce sujet, il reste quelques problèmes. Par exemple :

Sous Sujets similaires :

  • max_similar_results a été supprimé en mai
  • le paramètre min_topic_count_similar_results semble être une confusion et devrait être minimum_topics_similar

Conseils de composition supprimés en juin :

  • téléverser un avatar
  • réponses séquentielles
  • faire revivre un ancien sujet

(Je n’ai pas examiné toutes les sections – ce ne sont que des choses qui sont récemment apparues ailleurs.)

5 « J'aime »

J’ai mis à jour le document et les ai supprimés :hugs:

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