Nous recherchons des passionnés de Discourse pour animer des webinaires destinés à nos étudiants et/ou offrir un mentorat technique. Les webinaires sont retravaillés après coup pour en extraire les meilleurs moments et convertis en podcasts vidéo.
Notre objectif est de présenter Discourse et le développement open source aux étudiants à travers un ou plusieurs webinaires. Les étudiants travailleront ensuite en équipes pour développer des plugins, avec un objectif ambitieux consistant à interagir avec des équipes étudiantes travaillant sur des algorithmes de recommandation et d’embedding basés sur l’apprentissage automatique.
Nous savons que vous êtes occupés. Voici les points essentiels en bref :
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Logistique : Les webinaires sont diffusés via Zoom, planifiés selon votre convenance et retravaillés après coup pour créer des podcasts vidéo, les STEMCasts®. Les webinaires à venir sont chargés sur la plateforme et promus sur nos pages de réseaux sociaux.
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Contenu : Un mélange de parcours personnel et de contenu technique. Le contenu technique sert de ressource d’apprentissage pour les stages virtuels à venir hébergés sur notre plateforme.
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Objectif : Inspirer les étudiants à explorer de nouveaux domaines, les familiariser avec les interactions en groupe, les aider à naviguer dans les projets à venir et à s’inscrire à ceux qui les enthousiasment le plus.
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Calendrier : N’importe quel créneau en avril serait idéal. Cela donnerait aux étudiants suffisamment de temps pour planifier et se préparer aux projets d’été.
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Qu’est-ce que STEM-Away® ? Un centre de carrière pour les étudiants et les jeunes professionnels, avec pour mission de fournir une expérience réelle et de mettre en avant des opportunités pour tous.
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Qui sont les étudiants qui en bénéficient ? Nos étudiants proviennent d’un large éventail d’établissements, notamment des universités de premier plan, des collèges communautaires et des lycées. Nous créons un écosystème où des étudiants d’expériences variées collaborent de manière à ce que chacun en tire profit.
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Les parcours de carrière actuels de STEM-Away® sont : bioinformatique, apprentissage automatique, développement full stack, architecture cloud, recherche et conception UX.
Nos étudiants sont très motivés pour apprendre. Parlez de ce qui vous passionne à un public qui accrochera à chacun de vos mots. Il y a des étudiants qui n’ont jamais eu l’opportunité d’entendre directement un expert comme vous. Nous avons besoin de votre aide pour rétablir l’équité dans le domaine des STEM.
Nous sommes heureux de répondre à toutes vos questions concernant notre plateforme. Un grand merci à l’équipe de Discourse et aux auteurs de plugins pour ce logiciel incroyable.